|
MM Publications First Aid: BEFORE, DURING, AFTER, TEACHING, LEARNING, 24.02.17, Piła.
„MM Publications First Aid” to cykliczny program warsztatów dla nauczycieli języka angielskiego, uczących w szkołach ponadgimnazjalnych i/lub szkołach językowych.
Drugi cykl nosi nazwę „BEFORE, DURING, AFTER, TEACHING, LEARNING”
Celem warsztatów jest przedstawienie ćwiczeń praktycznych ułatwiających planowanie zajęć językowych. Udowadniamy, że organizacja czasu to świadome rozwijanie umiejętności nauczycieli i uczniów. Radzimy i rozwiązujemy wspólnie problemy, na które może natknąć się każdy anglista.
Celem spotkania ( około 2 godzin) będzie interaktywny trening na konkretnych przykładach i projektach, aby każdy uczestnik mógł już od następnego dnia wykorzystać nabyte umiejętności.
Goethe-Institut: KARNAWAŁ JĘZYKA ALBO OBCOPISANIE (AUTOEKSPERYMENT)
Pozwoliłem sobie na autoeksperyment, obcopisząc po polsku ten sieciofelieton. I bardzo ciekaw jestem, jak będzie wyglądał w obcotłumaczeniu Ryszarda Wojnakowskiego.
Księgarnia Francuska Edukator: Weekend z…Philippe Claudel i Guillaume Musso, rabat 15%.
Weekend z…Philippe Claudel i Guillaume Musso, rabat 15%.
EDUNEWS.PL: CZYTANIE DLA MŁODSZYCH I STARSZYCH
Nauka każdego języka to słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie. W szkole dzieci najczęściej stykają się z tradycyjnymi metodami nauki, nowoczesne technologie wykorzystywane są na regularnych zajęciach komputerowych. Tymczasem, jeśli będziemy mądrze z nich korzystać, mogą one być ogromnym wsparciem w nauce języka. Młodsze dziecko powinno częściej stykać się z książką papierową, podziwiać ilustracje, słuchać, jak czyta starsze rodzeństwo lub rodzice. Nie należy jednak zapominać, że nowoczesne technologie są coraz bardziej obecne w naszym życiu i rolą dorosłych jest pokazać małym użytkownikom, jak można czerpać z nich pożytek i radość, unikając jednocześnie zagrożeń. Nowoczesne aplikacje zaprojektowane dla dzieci opierają się na wiedzy psychologicznej i metodyce nauczania. Nie trzeba się ich bać, ale też należy korzystać z nich rozsądnie i z umiarem...
MM Publications First Aid: Is it possible to turn everyday exam teaching into... 17.02.17, Dąbrowa G
„MM Publications First Aid” to cykliczny program warsztatów dla nauczycieli języka angielskiego, uczących w szkołach ponadgimnazjalnych i/lub szkołach językowych.
Pierwszy cykl nosi nazwę ”Is it possible to turn everyday exam teaching into inspiring tasks?”
Warsztaty mają na celu przedstawić nauczycielom ćwiczenia praktyczne ułatwiające nauczanie i uczenie się. Udowadniamy, że nawet egzamin nie może zabić pasji nauczycieli i kreatywności uczniów. Radzimy i rozwiązujemy wspólnie problemy na które może natknąć się każdy anglista.
Celem spotkania (około 2 godzin) będzie interaktywny trening na konkretnych przykładach i projektach aby każdy uczestnik mógł już od następnego dnia wykorzystywać nabyte umiejętności.
Goethe-Institut: Herta Müller: „Wolność to coś takiego, czego jedni się boją, a inni nie“
Herta Müller: „Wolność to coś takiego, czego jedni się boją, a inni nie“
ODN LANG: TKT CLIL course, 11.02.17, Warszawa
Add a new teaching skill to your portfolio!
Learn to plan and run lessons which combine English and other subjects taught in English!
Share lesson ideas with the course participants - teachers of English and other subjects in English!
Get an international qualification from Cambridge English!
Goethe-Institut: Nowości w Onleihe 01/2017
W bibliotece Onleihe znajdą Państwo ponad 90 nowych e-publikacji: przewodniki, materiały do nauki niemieckiego, książki dla dzieci i młodzieży, beletrystykę i kilka tytułów literatury non-fiction.
|